J’avais un professeur qui me disait : « Gardez-le sur le corps. » Pour lui, cela signifiait que chaque sensation devait rester liée à l’expérience corporelle, mais aussi, au niveau de la phrase, chaque métaphore, chaque comparaison devait le faire aussi. Cela a tellement de sens pour moi. Pourquoi comparer quelque chose de couleur rouille à une brique alors que vous pourriez le comparer à une rate ? Pourquoi mettre un avion dans le ciel alors que vous pourriez mettre un flotteur à l’arrière du globe oculaire de quelqu’un ? En procédant de cette façon, on construit des corps et des mondes en même temps.